Curriculum vitae Italiano
Davide Francolino ha conseguito un Dottorato di Ricerca in Linguistica presso l’Università per Stranieri di Siena, con attribuzione del titolo di Doctor Europaeus. La sua attività di ricerca si concentra sulla fonetica e sulla prosodia del cinese mandarino, con particolare riferimento all’interazione tra tono e intonazione nell’acquisizione L2 da parte di apprendenti italofoni, nonché sull’educazione delle comunità di origine cinese nel contesto italiano, anche nell’ambito del progetto PRIN 2022 PNRR “ECCO (Education of Children of Chinese Origin) Italy”. Partecipa regolarmente a convegni nazionali e internazionali nei settori della fonetica del cinese, della didattica delle lingue e dell’educazione linguistica delle lingue ereditarie. Ha preso parte a scambi accademici internazionali come visiting lecturer nell’ambito del programma Erasmus+ Staff Mobility e ha maturato un’ampia esperienza nell’insegnamento della lingua e cultura cinese e italiana, sia in Italia sia in Cina. Il suo percorso accademico comprende una laurea magistrale in Scienze linguistiche e comunicazione interculturale e una doppia laurea triennale in Lingua cinese e Mediazione linguistica e culturale (Nankai University-UNISTRASI). È autore di contributi scientifici sulla didattica del cinese e sulla fonetica, svolge attività di peer review per riviste accademiche internazionali ed è membro di associazioni scientifiche italiane e internazionali nei campi della linguistica e dell’insegnamento del cinese. Ha inoltre partecipato ad attività di divulgazione, tra cui il podcast “NoStraSiena” sul plurilinguismo nelle classi di italiano L2, e collabora con la Classe Confucio di UNISTRASI.
Curriculum vitae Inglese
Davide Francolino holds a PhD in Linguistics from the University for Foreigners of Siena (Unistrasi), awarded with Doctor Europaeus distinction. His research focuses on the phonetics and prosody of Mandarin Chinese, with particular reference to the interaction between tone and intonation in L2 acquisition by Italian learners, and on the education of Chinese-descent communities in the Italian context, including his participation in the PRIN 2022 PNRR "ECCO (Education of Children of Chinese Origin) Italy" project. He regularly presents his work at national and international conferences in the fields of Chinese phonetics, language teaching, and heritage language education. He has participated in international academic exchanges as a visiting lecturer under the Erasmus+ Staff Mobility programme and has gained extensive teaching experience in Chinese and Italian language and culture, both in Italy and China. His academic background includes a Master's degree in Linguistic Sciences and Intercultural Communication and a double Bachelor's degree in Chinese Language and Linguistic and Cultural Mediation (Nankai University-Unistrasi). He has authored scientific contributions on Chinese language teaching and phonetics, serves as a peer reviewer for international academic journals, and is a member of Italian and international academic associations in linguistics and Chinese language education. He has also been involved in outreach initiatives, including the podcast "NoStraSiena" on multilingualism in L2 Italian classrooms, and collaborates with the Confucius Classroom at UNISTRASI.
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